时间开始进入倒数阶段，在NACIS表演艺术中心剧院的舞台上，传来了演员们的大合唱：

你一腔激情为你不停流逝的时光

击败所有恐惧，击败所有痛苦

你勇往直前

你责无旁贷

狂野的心永不屈服

这是甜蜜的胜利

这是我们选择的道路

海绵宝宝、派大星、珊迪、章鱼哥……正在马不停蹄地进行着排练。NACIS表演艺术老师Jamie O'Connor, Jack Richardson, Emily Snow 与4-12年级的学生演员以及学生乐队还在反复打磨表演的细节，大至演员在舞台上的走位、动作幅度，小至一句台词的语气，一个表情的变换，再到乐章的每个音符……在舞台这个有魔力的场地中，NACIS的创校生们，将用这部立体制作、用心至深的重磅年度音乐剧《海绵宝宝》，致敬友情、见证勇气、歌唱美好，带大家领略灵动梦幻的海底世界！

灯光一亮，就会有奇迹发生

排演戏剧作品，已然成为NACIS的传统。从《玛蒂尔达》、《绿野仙踪》、《奥赛罗》，再到《亚当斯家族》，直至今年的《海绵宝宝》，从老师主导，到学生融入创作，戏剧，用它独有的魅力，不断激发着NACIS学生的创造力和热情。让学生参与到整个创作环节，听上去很简单的一句话，其实蕴含着无数复杂和艰难的工作：从剧本改编到现在排练，从服装、道具、化妆再到舞美灯光，从统筹协调到宣传制作……每一个不可或缺的环节，都有NACIS学生主创团队的身影，他们必须亲力亲为。在繁忙的课业之余，在不断的努力尝试和自我超越中，他们用自己的热爱和专业，成为自己的主角，相互成就彼此的努力，力求将这部戏剧以最好的姿态呈现出来。

“表演艺术与其他学科有着密不可分的联系。在教学过程中，联系最紧密的是英语学科——我们要求学生运用英语进行表演，这将很大程度上提高他们的听说能力。无论是使用现成的剧本还是自己编写台词，学生都在学习用第二语言进行艺术的表达。另外，舞蹈与体育也和表演艺术有着密切的联系，同学们在舞蹈中学习热身技巧，在体育活动中学会强健自己的身体。除了这些之外，学生在课堂中收获的自信将带领他们更加主动地去探索其他每一门学科。”

—— NACIS中学部表演艺术负责人

Jack Richardson

在NACIS度过了6年时光的Jaden，作为创校生，现在11年级的他，不仅努力成长，圆了自己的主演梦，也见证了NACIS戏剧表演的发展。当初在一众ECA中，无独有偶地选中了戏剧社，这个决定让今天沉迷于表演的他感到无比幸运，老师们的鼓励，让他与戏结缘，也让他找到未来的方向。“是戏剧和表演治愈了我的不自信，也让我进入了一个更广袤的学习世界，我更加主动，也更加勇敢了。舞台带给我极大的快乐和享受，无论是什么样的角色，我都珍惜舞台上的每一分钟。”Jaden说。

回忆起三年前参加戏剧《奥赛罗》，Jaden罕见地害羞了下，说当时的自己在表演上很是青涩。众所周知，《奥赛罗》是世界经典戏剧作品，莎士比亚在文字中刻画了很多有着强烈情绪和饱满情感的人物。而莎翁对剧中人物形象精雕细琢，也激起了Jaden的潜力，大量晦涩的英文台词，强烈的情绪张力和控制力，无不是一种挑战。当时还在读八年级的他， 在巨大的压力中进行角色的还原与塑造。这时，在学校双语环境中的日常的语言和文学积累，成为了Jaden完成挑战的重要助力。

出演海绵宝宝，面对比晦涩台词更高挑战的歌唱技艺加台词，Jaden花了很多时间苦练，“我本来觉得自己不是一个可以称为勤奋的人，因为像Steven，Sean他们在我心里才是勤奋的代表。但当你有了目标，有了责任，勤奋也会随之而来。我很庆幸也很感谢海绵宝宝，他是我目前演艺生涯中的第一个主角，这个保留着孩童心智的成年人，却让我发现自己，并可以成为自己，就像剧中的歌词一样，在不停流逝的时光中，我们勇往直前，责无旁贷，这是我们选择的道路，这也是我向往的生活。”

派大星 x Sean Shu

我们成长，遇见未知，在戏剧里完整地体验人生

见到Sean 的时候，他正参加完Student Union的会议，作为NACIS 中学部的男生代表，眼前这个满眼阳光、从容、自信的大男生，你一定想不到，他其实就是和Jessica在《亚当斯家族》中有众对手戏的“爸爸” Gomez Addams。挑战这个与自己性格相仿，却超越了自己的年龄和阅历、并与自己的生活毫无交集的人物，让刚接到这个角色的Sean着实紧张又兴奋，他一直期待着可以在表演上学以致用和挑战自我的机会。

出生在戏剧表演家族的Sean，从小就是在舞台和剧院里“泡”大的，然而幼时的他并没有对表演表现出很大的热爱以及天赋，只是在自然而然地模仿父母演出舞台上一些角色的台词和表演。六年级时加入NACIS之后，中学的IB戏剧课和中文、英文文学课，打开了这位“业余演员”表演世界的大门。五年多的积累和不断尝试，让即将从创校生蜕变成为创校毕业生的Sean，在表演艺术中，更为深入地阅读、分析经典作品，不断拓展自己对剧本理解的深度和宽度。而表演艺术和文学，这种学科与学科之间的联系，更为Sean打开了很多扇门，让他有更多的知识储备和思考能力去学习更多的东西，去下定决心坚持自己的梦想。

从《亚当斯家族》初绽光芒的男主，到《海绵宝宝》的实力派“戏精”，Sean为了把派大星这个与自己个性反差极大的角色诠释到位，异常认真地研究剧本，研究角色，和同学、老师探讨，还给派大星写了很多人物小传，与其说是Sean遇见了天真烂漫的派大星，更不如说是派大星让Sean回归了纯真无邪。《海绵宝宝》剧彩排期间，也是Sean大学申请的关键时刻，他一边准备表演，一边准备大学申请，因此，他给自己做了一个细致的表演规划和学习计划，有序地进行着自己和派大星的“双面人生”。

这次可能是Sean和12年级的同伴们在NACIS舞台上为数不多的几场演出，在公演之际收到自己的梦校——纽约大学表演专业的offer，我们相信，他永远不会切断自己和表演之间的连接，反而会朝更加深层次的探索中走去。他将会用更多的剧本创作，倾听来自不同社区和文化的观点，也用自己的力量和新的尝试，不断扩宽和超越舞台表演的界限。

珊迪 x Jessica Qin

在剧场有限的时间和空间里面，创造无限的可能

舞台下的Jessica说话轻轻的，但却有着一种让你无法忽视的力量，自信、灵动、充满着一种柔和的坚韧。六年级进入NACIS以来，五年的时间，她通过很多学校的表演剧目和活动，摸索属于自己的可能：从六年级的《奥利弗》《玛蒂尔达》片段，到七年级的《仲夏夜之梦》，再到九年级的《亚当斯家族》音乐剧，还有同学们自我组织的新年电影短片《回忆》，以及作为表演者和主持人参加了2022年冬季演出。表演艺术，成为了陪伴Jessica在NACIS成长过程中不可或缺的经历。

Jessica说，去年的《亚当斯家族》让她有了敢于创作和探索的勇气。相比于一般戏剧，音乐剧对演员提出了更高的要求，不仅要有出色的演技和台词功底，更要求唱功和舞蹈形体的表达。作为NACIS首部公演的音乐剧，指导老师们为大家营造出了积极的氛围，不断鼓励大家勇于尝试，走出各自的表演舒适区，去探索新的表演技巧和塑造角色的方式。而演出期间经久不息的掌声是对所有演员赞许最直接的证明。

音乐剧和戏剧这种充满巨大凝聚力和扩散力的能量，也必须通过日常的文化积淀和打磨才能成型。与传统的艺术课不同，Jessica很享受NACIS的IB 戏剧课和Julliard 表演艺术项目带来的体验。从不同时期、不同文化和不同风格的优秀戏剧作品中，培养自己的独特见解；在角色中不断重构人物的悲欢离合，深度理解文学作品背后的逻辑；在表演和生活中都把握好角色失控和可控之间的尺度……所有的一切，都让学生们转化成了富有创造力和表现力的演出，同时，也让他们在生活中受益匪浅。

走下舞台的他，敛去了一身锋芒，但却依然自信，温文尔雅。每次回答问题的时候，他总是会先用一个温暖的笑容回应你，然后再娓娓道来他的答案。作为NACIS创校生，现在11年级的学生，你会发现，Stephen始终以一种审思、自省的眼光来看待周边的世界，而这些素养，都是IBDP项目所特有的。这颗富有共情力和年轻的心灵，以他的方式和真诚，去体察自己的成长，也发现周围同学带来能量。无论是三年前出演《奥赛罗》的主演，还是这次在《海绵宝宝》中甘当配角，Stephen说，他在每个角色中，看到了自己，也看到了人性的多面和人类情感的微妙，这也让他在戏剧之外的生活中，找到了印证和共鸣。“我不仅遇到了最本真的自己，也遇见了不止我一个人的世界”，戏剧带来的对文学、对人物的理解，与同样热爱表演的同伴们在一次次思想碰撞的讨论中缔结的友谊，这些都成为了Stephen在精神世界的归属之地。

“在排练的过程中，作为剧中的一名演员，我感觉自己在大步成长。无论是对剧中人物的理解，还是表演的技法上，在这里，我们每个成员都表现得更为专业。《海绵宝宝》是我们首次跨越很大的年龄段尝试音乐剧，涵盖了小学、中学和高中不同年级的学生，并且剧里人物众多，每个人都有既定的台词和走位，这让我们每个人都更加留意自己的表演，因为你每个细微的动作都会影响到他人。排演这部剧还让我认识了其他年级的新朋友。由于疫情的影响，我们经历了延期，但因为有彼此的坚持与互相支持鼓励，我们很快就从沮丧的情绪里走了出来，还是每周开心地排练，期待着正式演出的那天。”

也许，在戏剧和表演艺术中，人的生命有千百种模样，那就让你的语言、创作和思索对现实和他人产生影响，去激发人们的思想和心灵，为创造更美好和光明的世界做好准备。而这一切，对于NACIS的每一个你而言，只有一种最好的模样，那就是——成为自己。就让我们，在这里，为每一个剧中成为自己的主角们欢呼，我们期待着你们盛大的演出。