同学们，家长们，老师们大家好，新学期开学已经第四周了，回顾我们刚经历的这三周，让我感到非常高兴的是我们同学在新学期回到学校时，能够按照学校的着装要求，穿着整齐的校服，拥有良好的精神面貌。当学生与老师在崭新的走廊相遇的时候，大家能够面带笑容，互致问候。这种友好、善意彼此尊重的校园氛围是我们NACIS所倡导的。

这几周我们各年级的老师们在课堂上通过教师、课程简介，评价方式的告知，快速的和同学们熟悉起来，使得升入了新一年级的同学们能快速地适应中学的生活。中学数学基础课程以及拓展课程的各项工作有序展开，在数学基础课程分层教学满足不同学生需求的同时，我们的数学拓展课程以丰富的教学内容和活泼生动的活动拉开帷幕。语文课的老师则利用了中秋这一中国传统文化节日，通过猜灯谜、做海报、诵诗歌等活动，让学生们领略了中国文化的魅力。STEAM课程老师带领学生进行了纸塔挑战项目，这是学生在学习建筑工程学时重要的起始引入活动，因为其中涉及了承重分配，动力学，以及对牛顿运动定律和其他物理规则的了解和使用，学生被要求使用一张8.5*11英寸的纸来搭建小组的作品，最终以高度和抗风性进行评价。

十一年级的IB学生们在这三周一直在学习化学中的焓变。他们做了大量的实际工作来观察和计算燃烧反应和水溶液中的焓变，十二年级的学生的化学学科目前正在进行化学内部评估(IA)。IA是IB课程不可分割的一部分，对于SL和HL学生都是必修课程。它使学生能够展示他们的技能和知识的应用，并追求他们的个人兴趣，没有时间限制和与笔试相关的其他限制。对于学生们来说，这也是一个“苦乐参半的时刻”。我们很高兴，他们中的大多数人提出了一些有趣的问题，并开始收集他们需要的数据。

学校的发展离不开所有师生和家长们的努力、支持，感谢你们所作的一切，希望我们的学生能在新的一学年获得更为丰富的体验，成长得更为出色。